Aktuelles

Aktuelle Nachrichten aus dem Department für Wissenschaftskommunikation.
News
Symbolbild zum DossierDossier: „Träume – Orte der unbegrenzten Möglichkeiten“

Wieso träumen wir eigentlich? Dieser und anderen Fragen sind Studierende unserer Lehrredaktion dieses Semester nachgegangen. Unter der Leitung von Julia Weller (BNN) entstand ein multimediales Dossiers rund ums Träumen.

Zum Dossier (Pageflow)
Mann hält einen Klebezettel mit den Buchstaben AI in die Kamera.VolkswagenStiftung fördert „RHET AI Center“

Das Department für Wissenschaftskommunikation wird am RHET AI Center untersuchen, wie gesellschaftliche Diskussion über KI gelingen kann.

Annette Leßmöllmann übernimmt dabei die Leitung der „Discourse and Narrative Unit“ am Zentrum, welches durch die VolkswagenStiftung mit 3,9 Millionen Euro gefördert wird.

Zur Pressemitteilung22.07.2021
Screenshot des ersten Projekttreffens online der Forschungsgruppe DiPubHealthStart des Projekts "Diskurse zu Public Health-Themen"
14.07.2021

Wie laufen öffentliche Diskurse über Public-Health-Themen wie beispielsweise COVID-19 ab? Das erforscht seit Juli 2021 ein Forschungsprojekt unter der Leitung von Prof. Dr. Annette Leßmöllmann, gemeinsam mit der RWTH Aachen und Wissenschaft im Dialog. Finanziert wird das Projekt von der Bayer Foundation.

Zur Projektseite14.07.2021
Symbolfoto einer Zoom-KonferenzVortrag: „#sciencemustfall & Querdenken“
08.07.2021

Am 13. Juli um 14 Uhr wird Prof. Dr. Heike Tappe (University of Kwazulu-Natal) online zum Thema „#sciencemustfall und Querdenken: Ideen aus dem globalen Süden zur Notwendigkeit einer Wissenschaftstransformation“ (Abstract, PDF) sprechen. Die Teilnahme ist kostenlos über Zoom möglich.

Der Vortrag findet im Rahmen der Reihe „Out of the box“ der Graduate School CuKnow des KIT-Zentrums Mensch und Technik auf Einladung von Prof. Dr. Annette Leßmöllmann statt.

Teilnahme per Zoom08.07.2021
Titelbild des Dossiers: Gewässer mit Plastikmüll und Fabrikschornsteinen im Hintergrund.Dossier: „Per- und polyfluorierte Chemikalien – Fluch oder Segen der modernen Zeit?“
02.07.2021

Studierende unserer journalistischen Lehrredaktion haben sich im Sommersemester per- und polyfluorierten Chemikalien gewidmet.  Unter Leitung der Biologin und Wissenschaftsjournalistin Patricia Klatt wurde ein umfangreichen Dossier produziert, welches das Thema vielfältig beleuchtet.

Zum Dossier (PDF)
Roboter mit menschenähnlichem AussehenPublikation: „Wissenschaftskommunikation und TA“
14.05.2021

Im soeben erschienen Handbuch „Technikfolgenabschätzung: Handbuch für Wissenschaft und Praxis“ widmen sich Annette Leßmöllmann und Christiane Hauser dem Zusammenhang zwischen Wissenschaftskommunikation und Technikfolgenabschätzung.

Zum Beitrag
Montage des Arbeitsberichts vor einem Bild des Festspielhauses BayreuthPublikation: "Ringvorlesung: Eine klassische Präsentationsform der Wissenschaftskommunikation"
05.05.2021

Die Ringvorlesung ist eine der klassischen Formen der Wissenschaftskommunikation. Erforscht ist sie aber kaum. Ein neuer Arbeitsbericht unseres Projekts „Science In Presentations“ erlaubt nun einen Blick auf das Publikum und dessen Erwartungen an diese Präsentationsform.

Zum Arbeitsbericht
Logo des Persist_EU ProjektsVorstellung des Persist_EU Unterrichts-Tools
19.04.2021

Was wissen und denken Schüler*innen und Studierende eigentlich über Themen wie Klimawandel, Impfen, GMOs, Homöopathie? Am  29.04. stellen wir das kostenlose Tool von Persist_EU vor mit dem Unterrichtende dieser Frage nachgehen können.

Anmeldung & weitere Informationen
SymbolbildLange Nacht der Beratung
13.04.2021

Am 22. April 2021 findet am KIT die virtuelle Lange Nacht der Beratung statt. Um 18 Uhr wird dabei auch unser Studiengang „Wissenschaft - Medien - Kommunikation“ vorgestellt.

Anmeldung & weitere Informationen
Stilisierte Abbildung eines Corona-VirusPreprint: Expert*innenauswahl in der Corona-Pandemie
11.03.2021

Welche Expert*innen wählen Medien für ihre Berichterstattung über die Corona-Pandemie aus? Dieser Frage geht eine Studie von Melanie Leidecker-Sandmann et. al. nach.

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Foto von drei gebundenen BüchernModulhandbücher SoSe 2021
10.03.2021

Die neuen Modulhandbücher für das Sommersemester 2021 stehen ab sofort zum Download bereit:

Modulhandbuch für den Bachelor (SPO 2017)

Modulhandbuch für den Master (SPO 2015)

Prof. Dr. Annette LeßmöllmannGastbeitrag: Wissenschaftsjournalismus und die Corona-Pandemie
27.02.2021

Prof. Dr. Annette Leßmöllmann hat für das Programmheft des Deutschlandradios einen Gastbeitrag zur Rolle des Wissenschaftsjournalismus in der Corona-Pandemie verfasst.

Gastbeitrag lesen
Foto eines UhrwerksFristverlängerung Orientierungsrprüfung
25.02.2020

Die Frist zum Ablegen der Orientierungsprüfung für bestimmte Studierende wurde verlängert.

Weitere Informationen
Fassade des Europäischen Parlaments in BrüsselPublikation: Presseberichterstattung über die Europawahl
09.02.2021

Melanie Leidecker-Sandmann hat zusammen mit Jürgen Wilke die deutsche Presseberichterstattung über die Europawahl 2019 analysiert. Der Beitrag setzt eine Langzeitstudie zur Wahlkampfberichterstattung deutscher Tageszeitungen über Europawahlen seit 1979 fort und ist nun im Sammelband "Europawahlkampf 2019. Zur Rolle der Medien" erschienen.

Zum Beitrag
Logo des ExpertExplorerVortrag zum ExpertExplorer bei der Fachgruppe Wissenschaftskommunikation
20.01.2021

Bei der Jahrestagung der Fachgruppe Wissenschaftskommunikation der DGPuK am 5. Februar halten Markus Lehmkuhl und Melanie Leidecker-Sandmann einen Vortrag zum ExpertExplorer als praktischem Tool für die Integration wissenschaftlicher Expert(inn)en in zivilgesellschaftliche Debatten.

Die Teilnahme an der Fachgruppentagung ist für alle Interessierten kostenlos über Zoom möglich. Details dazu und zu den weiteren Vorträgen finden sich im verlinkten Programm.

Programm der Fachgruppentagung
Logo Wissenschaft für alleWahl zur Hochschulperle 2020
20.01.2021

Jeden Monat ernennt der Stifterverband ein Projekt aus den Hochschulen zur "Hochschulperle". Im Jahr 2020 wurden Projekte ausgewählt, die sich für offene Wissenschaft einsetzen. Aus allen Kandidaten wird nun die "Hochschulperle des Jahres" gewählt, mit dabei ist unser Projekt "Wissenschaft für alle". An der Abstimmung per SMS kann jede*r teilnehmen, sie läuft ab heute, 20. Januar, 12 Uhr, für 24 Stunden. Das Gewinner-Projekt erhält als Preisgeld 3000 €.

Zu Infos und Abstimmung
Symbolfoto einer SchreibmaschinePublikation: "Environmental Science Communication for a Young Audience: A Case Study on the #EarthOvershootDay Campaign on YouTube"
19.01.2021

Jüngst wurde im Journal Frontiers in Communication eine Studie zur Umweltkommunikation auf YouTube publiziert. Verfasst wurde sie von unserer BA-Absolventin Lena Kaul und unseren beiden Mitarbeitern Philipp Schrögel und Christian Humm.

Die drei Autor:innen haben darin die YouTube-Kampagne des WWF und der Bildungsinitiative MESH Collective zum Earth Overshoot Day untersucht.

Zur Studie (Open Access)

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